{"id":5646,"date":"2023-06-29T09:51:33","date_gmt":"2023-06-29T09:51:33","guid":{"rendered":"https:\/\/ctvr.eu\/virti\/"},"modified":"2024-03-20T14:14:34","modified_gmt":"2024-03-20T14:14:34","slug":"virti","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/ctvr.eu\/fr\/virti\/","title":{"rendered":"VIRTI"},"content":{"rendered":"\t\t<div data-elementor-type=\"wp-post\" data-elementor-id=\"5646\" class=\"elementor elementor-5646 elementor-3328\" data-elementor-post-type=\"post\">\n\t\t\t\t\t\t<section class=\"elementor-section elementor-top-section elementor-element elementor-element-816718e elementor-section-boxed elementor-section-height-default elementor-section-height-default\" data-id=\"816718e\" data-element_type=\"section\">\n\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-container elementor-column-gap-default\">\n\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-column elementor-col-100 elementor-top-column elementor-element elementor-element-5ff282f\" data-id=\"5ff282f\" data-element_type=\"column\">\n\t\t\t<div class=\"elementor-widget-wrap elementor-element-populated\">\n\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-70eabd5 elementor-widget elementor-widget-text-editor\" data-id=\"70eabd5\" data-element_type=\"widget\" data-widget_type=\"text-editor.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t\t\t\t\t<p><strong>Application de r\u00e9alit\u00e9 virtuelle<\/strong><\/p><p>France, Espagne, Portugal, Gr\u00e8ce<\/p><p><strong>Organisme<\/strong> : Greta du Velay, CIRE, IPS, SQLearn.<\/p><p><strong>Secteur : <\/strong>\u00c9ducation non formelle \u00c9ducation des adultes<\/p><p><strong>Licence : <\/strong>Open source<\/p>\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-2d4bd60 elementor-widget elementor-widget-text-editor\" data-id=\"2d4bd60\" data-element_type=\"widget\" data-widget_type=\"text-editor.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t\t\t\t\t<h4>Description<\/h4><p>ViRTI est un projet Erasmus+ qui vise \u00e0 am\u00e9liorer l\u2019offre de formation dans les \u00e9tablissements p\u00e9nitentiaires en utilisant des outils num\u00e9riques innovants et interactifs. ViRTI est une application de r\u00e9alit\u00e9 virtuelle bas\u00e9e sur des vid\u00e9os \u00e0 360\u00b0 pour d\u00e9couvrir le fonctionnement d\u2019un chantier de construction et les principales activit\u00e9s des artisans du b\u00e2timent. Elle permet de pallier le manque de plateaux techniques et l\u2019impossibilit\u00e9 de se rendre sur un chantier tout en donnant envie de se former. Cette d\u00e9couverte peut donner envie de travailler ou de se former dans ce secteur. Les d\u00e9tenus qui se forment vont moins r\u00e9cidiver. Ils ont aussi plus de chances d\u2019acc\u00e9der \u00e0 un emploi m\u00eame si celui-ci n\u2019est pas directement li\u00e9 \u00e0 leur formation.<\/p><p>Objectifs<\/p><ul><li>Motiver les d\u00e9tenus \u00e0 s\u2019engager dans l\u2019\u00e9ducation.<\/li><li>D\u00e9velopper la formation dans les \u00e9tablissements p\u00e9nitentiaires.<\/li><li>Permettre aux d\u00e9tenus de d\u00e9velopper des aptitudes gr\u00e2ce \u00e0 la r\u00e9alit\u00e9 virtuelle.<\/li><\/ul><p>R\u00e9sultats<\/p><ul><li>Recherche sur la r\u00e9alit\u00e9 virtuelle et sur la mani\u00e8re dont elle peut \u00eatre appliqu\u00e9e, \u00e0 des finsd\u2019\u00e9ducation et de formation, dans des environnements ferm\u00e9s, tels que les prisons.<\/li><li>\u00c9valuation des moyens technologiques et de l\u2019infrastructure des centres de d\u00e9tention.<\/li><li>D\u00e9termination des conditions pour une mise en \u0153uvre r\u00e9ussie de la r\u00e9alit\u00e9 virtuelle dans des environnements similaires.<\/li><li>D\u00e9veloppement d\u2019une application de r\u00e9alit\u00e9 virtuelle, bas\u00e9s sur des vid\u00e9os 360\u00b0, qui int\u00e8grent des fonctionnalit\u00e9s interactives li\u00e9es au secteur de la construction.<\/li><li>Transfert des r\u00e9sultats avec un guide pour les parties int\u00e9ress\u00e9es respectives (financeurs, formateurs, et personnel p\u00e9nitentiaires), afin de faciliter l\u2019utilisation de la r\u00e9alit\u00e9 virtuelle avec les personnes d\u00e9tenues.<\/li><\/ul><p><strong>\u00c9l\u00e9ments d\u2019innovation<\/strong><\/p><ul><li>Elargissement de l\u2019offre de formation en d\u00e9tention.<\/li><li>Introduction d\u2019\u00e9l\u00e9ments de motivation et d\u2019engagement dans la formation par la dimension innovante et ludique de la r\u00e9alit\u00e9 virtuelle.<\/li><\/ul><h4>Groupes cibles<\/h4><p>Formateurs et personnels intervenant aupr\u00e8s des personnes d\u00e9tenues.<\/p>\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-9cb8698 elementor-widget elementor-widget-spacer\" data-id=\"9cb8698\" data-element_type=\"widget\" data-widget_type=\"spacer.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-spacer\">\n\t\t\t<div class=\"elementor-spacer-inner\"><\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-909fee4 elementor-align-center elementor-widget elementor-widget-button\" data-id=\"909fee4\" data-element_type=\"widget\" data-widget_type=\"button.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-button-wrapper\">\n\t\t\t<a class=\"elementor-button elementor-button-link elementor-size-sm\" href=\"https:\/\/virtual.reality.for.inmates.training\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">\n\t\t\t\t\t\t<span class=\"elementor-button-content-wrapper\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t<span class=\"elementor-button-text\">Site web<\/span>\n\t\t\t\t\t<\/span>\n\t\t\t\t\t<\/a>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Application de r\u00e9alit\u00e9 virtuelle France, Espagne, Portugal, Gr\u00e8ce Organisme : Greta du Velay, CIRE, IPS, SQLearn. 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