Application de réalité virtuelle
France, Espagne, Portugal, Grèce
Organisme : Greta du Velay, CIRE, IPS, SQLearn.
Secteur : Éducation non formelle Éducation des adultes
Licence : Open source
Description
ViRTI est un projet Erasmus+ qui vise à améliorer l’offre de formation dans les établissements pénitentiaires en utilisant des outils numériques innovants et interactifs. ViRTI est une application de réalité virtuelle basée sur des vidéos à 360° pour découvrir le fonctionnement d’un chantier de construction et les principales activités des artisans du bâtiment. Elle permet de pallier le manque de plateaux techniques et l’impossibilité de se rendre sur un chantier tout en donnant envie de se former. Cette découverte peut donner envie de travailler ou de se former dans ce secteur. Les détenus qui se forment vont moins récidiver. Ils ont aussi plus de chances d’accéder à un emploi même si celui-ci n’est pas directement lié à leur formation.
Objectifs
- Motiver les détenus à s’engager dans l’éducation.
- Développer la formation dans les établissements pénitentiaires.
- Permettre aux détenus de développer des aptitudes grâce à la réalité virtuelle.
Résultats
- Recherche sur la réalité virtuelle et sur la manière dont elle peut être appliquée, à des finsd’éducation et de formation, dans des environnements fermés, tels que les prisons.
- Évaluation des moyens technologiques et de l’infrastructure des centres de détention.
- Détermination des conditions pour une mise en œuvre réussie de la réalité virtuelle dans des environnements similaires.
- Développement d’une application de réalité virtuelle, basés sur des vidéos 360°, qui intègrent des fonctionnalités interactives liées au secteur de la construction.
- Transfert des résultats avec un guide pour les parties intéressées respectives (financeurs, formateurs, et personnel pénitentiaires), afin de faciliter l’utilisation de la réalité virtuelle avec les personnes détenues.
Éléments d’innovation
- Elargissement de l’offre de formation en détention.
- Introduction d’éléments de motivation et d’engagement dans la formation par la dimension innovante et ludique de la réalité virtuelle.
Groupes cibles
Formateurs et personnels intervenant auprès des personnes détenues.
